Veřejnost a školy – MGP

Rubrika: Veřejnost a školy

Home / Veřejnost a školy
Hanácká Paříž: Prostějov-město módy

Hanácká Paříž: Prostějov-město módy

Délka programu: cca 60 min. Cílová skupina: 2. st. ZŠ, SŠ Cena programu: 40 Kč / žák, pedagogický doprovod zdarma Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, Umění a kultura, Člověk a svět práce Pomůcky: fotografie, obrázky, videa, sbírkové předměty Popis programu: Edukační program vtáhne žáky do fascinující historie Prostějova, který po celá desetiletí nosil hrdý titul...

8. 9. 202610. 9. 2026
Pletené dědictví: historie košíkářství a tvoření z pedigu

Pletené dědictví: historie košíkářství a tvoření z pedigu

Délka programu: cca 60–90 min. Max. počet žáků: 15 Cílová skupina: 2. st. ZŠ, SŠ Cena programu: 100 Kč / žák, pedagogický doprovod zdarma Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, Umění a kultura, Člověk a příroda, Člověk a svět práce Pomůcky: fotografie, obrázky, videa, řemeslné nástroje, materiál na tvoření Popis programu: Program představuje studentům košíkářství jako...

2. 9. 20262. 9. 2026
Prostějovská architektura

Prostějovská architektura

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: 2. st. ZŠ., SŠ Zaměření: Dějepis, zeměpis, výtvarná výchova Pomůcky: fotografie, pracovní list, desky, psací potřeby Popis programu: Procházka městem promění prostějovské památky v názornou učebnici architektury. Žáci na konkrétních stavbách rozpoznají typické prvky vybraných slohů a zasadí je do historického vývoje města. Seznámí se také s pojmy urbanismus...

2. 9. 20262. 9. 2026
Majáky historie: dominanty města

Majáky historie: dominanty města

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: 1. a 2. st. ZŠ., školní družiny, SŠ Zaměření: Vlastivěda, prvouka, dějepis, zeměpis Pomůcky: fotografie ,,starého města“, slepá mapa, pracovní list, podložky, tužky, diplomy Popis programu: Žáci se stanou průzkumníky města a naučí se vnímat jeho dominanty jako orientační body i svědky historie. Při práci se slepou mapou, starými...

2. 9. 20262. 9. 2026
Voňavý svět perníkářství: od řemesla ke sladkému tvoření

Voňavý svět perníkářství: od řemesla ke sladkému tvoření

Délka programu: cca 60–90 min. Max. počet žáků: 15 Cílová skupina: 1. st. ZŠ, školní družiny Vzdělávací oblasti: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost, Umění a kultura Pomůcky: fotografie, obrázky, videa, řemeslné nástroje, materiál na tvoření Popis programu: Edukační program přenáší děti do tvořivého světa tradičního českého perníkářství. Účastníci se hravou formou seznámí s...

2. 9. 20262. 9. 2026
Lidové tradice a řemesla

Lidové tradice a řemesla

Délka programu: cca 60 min. Cílová skupina: MŠ, 1. st. ZŠ, školní družiny Vzdělávací oblasti: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost, Umění a kultura Pomůcky: fotografie, obrázky, videa, řemeslné nástroje, materiál na tvoření Popis programu: Co všechno musel umět řemeslník na Hané a které stopy jeho práce nacházíme dodnes? Názorné ukázky a vyprávění propojí...

2. 9. 20262. 9. 2026
Středověké město

Středověké město

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: 2. st. ZŠ., SŠ Zaměření: Dějepis, občanská výchova, zeměpis Pomůcky: sbírkové předměty, obrázky, videa, dobové dokumenty, tablety Popis programu: Jak fungovalo středověké město a čím se život jeho obyvatel lišil od dnešního? Na příkladu poddanského a tržního Prostějova žáci zkoumají uspořádání města, společenské skupiny, povolání, obchod i každodennost. Při...

2. 9. 20262. 9. 2026
Herbáře – živý archiv rostlin

Herbáře – živý archiv rostlin

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: 1. a 2. st. ZŠ., školní družiny Zaměření: Prvouka, přírodopis, biologie Pomůcky: herbáře, tablety, deníky, sušené rostliny, psací potřeby Popis programu: Herbář není jen sbírka sušených rostlin, ale cenný zdroj informací o přírodě v minulosti i současnosti. Žáci nahlédnou do práce botanika, prozkoumají skutečné herbářové položky a naučí se...

2. 9. 20262. 9. 2026
Tříska: tvůrce své doby

Tříska: tvůrce své doby

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: 2. st. ZŠ., SŠ Zaměření: Dějepis, občanská výchova, výtvarná výchova Pomůcky: vlastní díla, obrázky, pojmy, materiál na tvoření Popis programu: Může společenská a politická situace ovlivnit podobu umění? Na životě a díle Jana Třísky žáci prozkoumají vztah umělce, objednavatele a doby a seznámí se s akademismem i socialistickým realismem....

1. 9. 20261. 9. 2026
Tříska a Prostějov

Tříska a Prostějov

Délka: cca 60 min. Cílová skupina: ZŠ, SŠ Zaměření: Dítě a svět, vlastivěda, dějepis, výtvarná výchova Pomůcky: desky, mapa města, tužky, dataprojektor, tablety Popis programu: Procházka centrem města učí žáky dívat se na známá místa novýma očima. V terénu vyhledávají sochy a další výtvarné realizace, porovnávají jejich podobu, funkci i vztah k veřejnému prostoru a...

1. 9. 20261. 9. 2026
  • 1
  • 2
  • 4